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主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考: 总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。 2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。 3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。 总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。 3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期
最好不要涂改,尤其关键处不可以涂改。
顶岗实习手册是学校对学生实习期间表现考核依据之一,填写顶岗实习手册有一定的标准与要求,尤其是各项不得空白,工作时间、岗位等不允许进行涂改,有利于指导教师对学生实习表现、出勤率等进行检查与考核。
顶岗实习手册不可以涂改
引导学生认识顶岗实习的重要性,特别是实习过程中安全生产的重要性,指导学生做好顶岗实习前的各项准备工作;学生在工作中学习,在学习中工作,养成完成实际任务后总结、思考的好习惯;学生提供基于实习岗位,完成顶岗实习总结、毕业设计等教学关键环节的标准规范:顶岗实习学生在实习教学反馈、就业、学历提升等方面提供指南。
关于这个问题,学前教育顶岗实习的内容和过程因不同学校和实习安排而异。一般来说,学前教育顶岗实习的内容包括以下方面:
1. 观察和记录:实习生需要观察和记录学生的行为、反应以及教师的教学方法和策略。
2. 教学设计:实习生需要根据教师的要求,设计教学活动和课程。
3. 实施教学:实习生需要在教师的指导下,实施自己设计的教学活动和课程,并指导学生完成任务和活动。
4. 教学反思:实习生需要反思自己的教学设计、实施和效果,以及学生的反应和表现。
学前教育顶岗实习的过程一般包括以下步骤:
1. 实习前准备:实习生需要了解实习学校和教师的教学理念和方法,并准备好实习所需的材料和装备。
2. 实习安排:实习生和实习学校或教师商定实习安排和***,包括实习时间、任务和目标等。
3. 实习指导:实习生需要接受实习学校或教师的指导和反馈,以改进自己的教学设计和实施。
4. 实习评估:实习学校或教师会对实习生的表现进行评估和反馈,以帮助实习生了解自己的优势和不足,并提出改进意见。
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