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风景园林设计比赛场地现状,风景园林设计比赛场地现状分析

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于风景园林设计比赛场地现状的问题,于是小编就整理了3个相关介绍风景园林设计比赛场地现状的解答,让我们一起看看吧。

  1. 2021年风景园林工程师考试?
  2. 为什么有人说室内设计标准化早已经成熟,室外景观标准化却迟迟未见成效?
  3. 园林景观设计如何体现儿童活动场地的休闲功能?

2021年风景园林工程考试

园林工程师考试时间  每年统考四次,时间为4月、6月、10月和12月。具体考试日期、地点、方式,由考生所在地的***或培训机构另行通知。收费标准  助理园林工程师:1920元。   园林工程师:2490元。   高级园林工程师:3650元。报考点  北京报考点,国家图书馆对面九龙商务B座418房间。   湖南报考点,长沙市芙蓉中路一段468号湖南财富中心1410室。

什么有人说室内设计标准化早已经成熟,室外景观标准化却迟迟未见成效?

无论室内还是室外设计,基本上不可能达到完全标准化。 室内设计也只能是少量的标准化,比如室内门(定制门非标门除外)、开关插座高度等等。室内室外设计都是需要根据空间环境客户要求等等来设计施工的。

风景园林设计比赛场地现状,风景园林设计比赛场地现状分析
图片来源网络,侵删)

最近有篇文章很火,至少在我的朋友圈刷屏了,《园林设计落地难的问题,被室内设计师给说出来了》

文中的观点,景观落地阶段没有固定的行业标准套用,比如同样是置石,选择哪块石头效果更好,同样是种植植物,一株植物哪一面作为主要展示面等等,都需要专业功底来现场调整,这个操作是标准化流程所不能参考的。

十多年的行业经历,让我很认同这个观点,很多不便言传的意境,确实需要独特的因地制宜。

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(图片来源网络,侵删)

但是,也不能否认标准化的优势,比如龙湖的景观,堪称标准化景观的典范,从设计阶段,对现场的全面了解的基础上,对设计每一个细节都考虑到位,设计极尽施工前提前建模预判可能出现的状况,以最小误差可能性来施工,最后的落地实景和设计方案几乎可以达到90%以上的匹配,文后付上成都龙湖天辰原著的设计平面和实景对比照片

现代景观,各种特型定制元素是需要参数化设计的,比如个人比较喜欢的扎哈女神的作品,虽然她的作品是建筑,但是现代景观和建筑的边界已不再那么清晰,景观中的参数化设计也越来越多。

这种参数化的设计,个人看来,属于无法用标准评价的设计思维与必须用精细标准把控的工业手段的结合,所以,标准化与否,不是二元对立的。

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(图片来源网络,侵删)

不管是室内还是室外,设计的标准化都是不可能完全标准化的,部分的标准化是大家约定俗成的一些东西,如何突破这个,达到更好的效果,才是设计师要做的事情,用自己的经验,打造出更完美的效果。像最近的,天壶景观,大黄鸭。都是这种情况。想这种标准化,只会约束一般的设计员,而不会限制设计师。

建筑设计标准化的基础是建筑工业化,不仅是原材料和设备的工厂化制造,而且是工厂化制造部品和部件,基本实现轻量化和干法施工为主,并与建筑模数制,特别是分模数相协调。国内建筑设计标准化还要走很长的路。

园林景观设计如何体现儿童活动场地的休闲功能

儿童活动场地的设计精神与休闲功能

您好,我是一名景观设计师,目前担任JRVS吉尔维森创意总监,我愿结合自身经验分享自己的看法。

我认为,玩乐,既是儿童们最好的休闲又是儿童们最好的工作。并且,在园林景观设计中打造多样化的玩乐场景,有助于儿童们的身心哺育,同时设置安全的防护、看护空间,会有助于更多的人群参与到儿童活动场地来休闲。做好场地休闲的功能,需要认真研究儿童们的活动行趣,不仅要区分儿童们的年龄差异,还要结合儿童们的发育状况,增添不同类型的亲子、育子体验站。然而,一切美好的创意,最终都需要满足儿童们的喜好,从长期来看,设计师更需要协同家长一起来完成儿童活动,这一特殊环境功能所散发出的魅力。设计师可以在以下三个方面做出努力。

一、通过***赛道鼓舞儿童们的冒险精神。

人类文明的进步,是从拒绝安逸享乐,甘愿舍身冒险开始的。没有14世纪时新航路的开辟,今天世界的所有大陆就不会紧密的联系在一起。在常规的儿童活动场地的设计当中,通过攀岩墙、攀爬架、以及不同体育类型的赛道,可以有效的鼓舞儿童们的冒险尝试,增进儿童们的行动愿望和行动能力。也许有一天,他们中的某一员,就是新世纪的航海家。当然他们对海洋的定义,可能会是量子之海、暗能量之海、或者更加广阔无垠的太空之海。

二、通过趣味房屋激励儿童们的探索乐趣。

探索是一种美德。这是我个人的理解。探索与发现事物,传递与分享情感,不仅可以增进儿童们的友谊,还可以增进儿童们内心的智慧。在常规的儿童活动场地的设计当中,通过一定围合感(尽量多做镂空,保证视线多角度的穿达,把安全看护放在第一位)的构筑,可以激励儿童们的探索意识,使儿童们在自然的玩乐中建立起爱护自然和生命的关爱心。

三、建立自然课堂哺育儿童们的知识积累。

到此,以上就是小编对于风景园林设计比赛场地现状的问题就介绍到这了,希望介绍关于风景园林设计比赛场地现状的3点解答对大家有用。