风景园林论文怎么看,风景园林论文参考文献

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于风景园林论文怎么看的问题，于是小编就整理了3个相关介绍风景园林论文怎么看的解答，让我们一起看看吧。

1. 同济大学风景园林博士读几年？
2. 风景园林专业的核心竞争力是什么？
3. 跨专业考研考风景园林要怎么准备？

同济大学风景园林博士读几年？

同济大学风景园林专业的博士，正常情况下在博士都是读三年，在这三年中完成嗯各科目的学习，同时完成毕业设计，在导师的指导下完成毕业论文的发表，因为博士论文的发表要求必须要有核心期刊中在核心期刊中发表。所以说这个比较难，所以要在导师的指导下，嗯。尽快地完成毕业论文，以达到能够毕业的条件，但是如果三年内不能够完成毕业设计的话，可以延期毕业，延期的时间最长不超过八年。如果八年不能毕业的话，就要取消学籍。

风景园林专业的核心竞争力是什么？

这个问题是我大二时绿地系统规划课的老师问的。当时老师说他自己没找到答案(十多年过去了不知道这位老师有找到没，下次问问)，也困扰了我多年。当时觉得中国景观弱，国外应该好一点。问了一个德国设计师，说德国景观师行业地位也不高，美国比较好。所以追着这个问题去美国做了博士论文。

首先，我不认为景观行业有真正意义上足以抵抗其他专业竞争的核心知识，换句话说就是门槛低，容易被抢饭碗。美国当年做了一个比较有规模的LABOK(Landscape architecture body of knowledge)研究，其中一个***就是寻找核心知识。但当年参加该研究的老板说还是没有回答清楚景观的核心知识(那个BLA core不具备行业核心知识的特征，只是预备基础知识)。个人认为，这个问题的模糊直接导致了这几十年景观知识体的迅速低质量扩张，北美本科硕士教育差异一再缩小。

其次，这个问题我目前为止问下来得到最好答案来自2006年时任IFLA***的Martha Fajardo：景观没有集体核心，只有个人核心。你要发挥自己所长。

最后，个人觉得景观行业在现实社会中的真正优势在于它贩卖的这个绿色梦想，但其实景观师提供的方案往往不能保证实现这个梦想。这就像护肤品保健品一样，从来都是卖梦想(找个漂亮的明星，给人错觉仿佛用了就像她/他一样)，兜售理念(**新成分，其实疗效根本没有保证，还不提剂量)，还有就是文案创新。但就像护肤品保健品一样，即使大部分都不能实现广告上的效果，仍然趋之若鹜。

博士做问卷调研时，一个asla会员的评论很打动我，大概是：we should not only hope our design MAY work; we need to know it WILL work. 如果我们做不到，总会有其他做得到的学科淘汰我们。十多二十年前，规划建筑的大部分还忙不过来做景观。现在蛋糕缩小，做的比景观出身还好的比比皆是。这种恐慌和不安，一直推动着我继续寻找这个行业具有竞争力的知识核心，为此贡献自己绵薄的力量。

跨专业考研考风景园林要怎么准备？

为什么选择跨专业考研，主要有三个原因：第一，本科专业不是自己喜欢的专业，考研想选择一个自己感兴趣的专业;第二，本科专业自己很喜欢，但是就业范围太窄，考研可以重新选择一个就业范围广的专业，为以后自己走上社会铺路;第三，自己兴趣广泛，考研想开辟一个新的天地。

这三种做法都是可取的，但是，跨专业考研要想考上自己理想学校，专业课是关键，因为相对于那些不跨的，公共课复习的难度是相同的；拿下专业课，你的跨越就成功了一半。

专业课复习是有方法的，下面为大家简单介绍下。

第一，专业课参考书要读精。俗话说，万变不离其宗，专业课考试再怎么考也不可能考你超出课本范畴的东西。就算有，也只是一两道跟社会热点结合的问题。

第二，专业课真题要反复琢磨。经常听人家说公共课真题重要，专业课真题同样重要。通过研究真题，你可以发现报考学校的重点考察区域，这对于你备考非常有帮助。

第三，专业课老师的论文要多看看。大多数学校的专业课真题都是自己学校的老师命题，这些老师的命题有自己的风格和特点，而通读他们的论文就能发现一些他们的思想。这一点广大考生很难注意到，但的确是你专业课考试一个可以拔高的点。

到此，以上就是小编对于风景园林论文怎么看的问题就介绍到这了，希望介绍关于风景园林论文怎么看的3点解答对大家有用。