古典园林教程课后答案,古典园林教程课后答案解析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古典园林教程课后答案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍古典园林教程课后答案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国古代园林是以什么为主体？
2. 中国古典园林的产生原因有哪几个方面？
3. 中国古典园林的理论来源是什么？
4. 为什么说魏晋南北朝是中国古典园林史的转折期？

中国古代园林是以什么为主体？

中国古代园林是以 自然山水型，为主体型。

中国古代园林特色：师法自然、融于自然、顺应自然、表现自然。例如，师法自然；师法自然在造园艺术上包含两层内容。一是总体布局、组合要合乎自然。山与水以及假山中的各种景象要素的组合要符合自然界中山水生成的客观规律。二是每一山水景象之中要素的形象组合要合乎自然规律。如水池常作自然曲折、高低起伏状。

1:古典园林中常用的植物 中国古典园林中的花木,大多以树木为主体。园林中的花木可分为乔木、灌木、藤本、竹、花卉、草和水生植物等类别。园林中的常 绿阔叶乔木有香樟、广玉兰、白兰花、小叶榕、苏铁等。

落叶阔叶乔 木有枫杨、榉木、银杏、梧桐、丹枫、元宝枫、白蜡树、玉兰、山茶...

中国古典园林的产生原因有哪几个方面？

中国古代园林用种种办法来分隔空间，其中主要是用建筑来围蔽和分隔空间。分隔空间力求从视角上突破园林实体的有限空间的局限性，使之与自然融合。因此必须处理好形与神、景与情、意与境、虚与实、动与静等种种关系，把园内空间与自然空间融合起来。比如漏窗的运用，使空间流畅，视觉流畅，因而隔而不绝，在空间上起相互渗透的作用。

中国古代园林中，有山有水，有堂、廊、亭、榭、楼、台、阁、馆、斋、舫、墙等建筑。所有建筑，其形与神都与天空、地下自然环境相吻合，同时又使园内各部分自然相接，以使园林体现自然淡薄、恬静含蓄的艺术特色，并收到步移静换、渐入佳境、小中见大等观赏效果。

与西方园林不同，中国古代园林对树木花卉的处理与安设，讲究表现自然而然的状态。

师法自然、融于自然、顺应自然、表现自然——这是中国古代园林体现“天人合一”中华民族文化观念所在，是中国园林的最大特色，也是其永具艺术生命力的根本原因。

中国古典园林的理论来源是什么？

中国古典园林起源是以最早源于建筑。

园为主体，林为陪衬。中国的古典园林，它的独特的艺术风格，使它成为中国民族文化遗产中的一颗明珠。这一系列现存的技术高超、艺术精湛、风格独特的建筑，在世界建筑史上自成系统，独树一帜，是中国古代灿烂文化的重要组成部分，是全人类宝贵的历史文化遗产。

为什么说魏晋南北朝是中国古典园林史的转折期？

魏晋南北朝是中国历史上的一个大***时期，也是思想石粉活跃的时期。儒道佛玄诸家争鸣，彼此阐发。思想的解放促进了艺术领域的开拓，也给予园林发展以很大的影响。造园活动普及与名剑，园林的经营完全转向与以满足作为人的本性的无助享受和精神享受为主，并升华到艺术创作的新境界。所以说魏晋南北朝是中国古典园林发展史上的一个转折时期。

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